Tema: Mary França e Eliardo França



No dia 19 de abril, deste ano, irei junto com minha turma de 1º ano conhecer a escritora Mary França e seu marido Eliardo, que é ilustrador. Eles conversarão com minha turma na Biblioteca Murilo Mendes, que fica na cidade em que moro: Juiz de Fora.
Com isso, resolvi mudar todos os meus trabalhos do mês de abril...
Vou apresentar para minha turma alguns livros para me preparar para esse encontro. Por isso, dei uma geral nos meus livros e separei todos os que eu tinha da autora.
Depois vou postar aqui alguns trabalhos que desenvolvi com minha turma.

  • Apresentei uma série de fotos da Mary e do Eliardo para trabalhar em sala. Conversei com a turma sobre dados importantes sobre eles.
  • Sondei com a turma se eles já conheceram alguns dos livros da Mary. 
  • As crianças demonstraram não conhecer nenhum. Mas quando começaram a ver as fotos, lembraram de vários. E adoraram rever os Pingos...
  • Contei a história: O rabo do gato e fizemos a ilustração.

Livro: O jogo e a bola



  • Explorar a capa do livro e fazer a leitura das imagens.
  • Deixar que as crianças falem o nome de cada animal que aparece no livro.
  • Leitura da história.
  • Quer ouvir a história? Clique no link: O jogo e a bola
  • Completar usando as vogais, os nomes dos personagens da história:
   
T___C___N___         G___T___         P___T___    
  C___T___ ___          T___T___         B___L___
  • Outras sugestões:
- Poesia: Jogo de bola - Cecília Meireles
- Listagem: Brincadeiras ou jogos de bolas
- Confeccionar bolas de meia.


Livro: O pote de melado


O gato, o rato e o pato pegam o melado pra comer, a vovó está chegando.
E agora o que fazer?
Quer ouvir a história? Clique no link: O pote de melado







  • Quem já comeu melado? ( Caldo que a cana-de-açúcar deposita na caldeira e de que se faz a rapadura.)
  • Trabalhar a história.
  • Explorar o nome dos personagens.
  • Brincando de troca-troca:
___ATO
G R P
Usar fichas no quadro e ir trocando só a primeira letra.
  • Pode ser montado o livrinho que usei no Gato de Papel. Clique no link abaixo:

Livro: Os Pingos e a cores

    • Sondar com as crianças quem já viu um arco-íris.
    • Quantas cores tem o arco-íris?
    Um arco-íris (também chamado arco-celeste, arco-da-aliança, arco-da-chuva, arco-da-velha) é um fenômeno óptico e meteorológico que separa aluz do sol em seu espectro (aproximadamente) contínuo quando o sol brilha sobre gotas de chuva. É um arco multicolorido com o vermelho no seu exterior e o violeta em seu interior; a ordem completa é vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil (ou índigo) e violeta. No entanto, a grande maioria das pessoas consegue discernir apenas seis cores, e o próprio Newton viu apenas cinco cores, e adicionou mais duas apenas para fazer analogia com as sete notas musicais.
    O efeito do arco-íris pode ser observado sempre que existir gotas de água no ar e a luz do sol estiver brilhando acima do observador em uma baixa altitude ou ângulo. O mais espetacular arco-íris aparece quando metade do céu ainda está escuro com nuvens de chuva e o observador está em um local com céu claro. Outro local propício à apreciação do arco-íris é perto de cachoeiras.
    FONTE: Wikipédia


    • Depois da leitura do livro, propor para a turma a mistura das cores primárias para a formação das outras cores.



    Livro: Tesoura não é cenoura





      Clique aqui para ver sugestões de atividades.









      Visita à Biblioteca - foto da autora Mary França


      A autora foi muito simpática, delicada e paciente com as crianças. Deu autógrafo para todos.
      O Eliardo França não pôde comparecer ao evento.
      19/04/2012



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